Bem, as secretarias de educação municipal e estadual estão disponibilizando plataformas com materiais e conteúdos para que nossos alunos possam fazer as atividades em casa e o governo do estado fez uma live ontem falando da implementação da EAD .
Sobre esse tema colocarei aqui algumas questões para pensarmos.
Nossos alunos possuem as ferramentas necessárias para o acesso a esses materiais? (Internet, computador, celular e impressora)
Sabemos que muitos não tem sequer um lugar adequado pra fazer essas atividades em casa.
Em segundo lugar sabemos que devido ao agravamento da crise econômica pela COVID 19, a retirada de direitos dos trabalhadores, e o grande número de trabalhadores informais ,muitos pais ainda estão trabalhando. Temos alunos sozinhos em casa ou sob tutela de tios, avós e vizinhos.
Como essas crianças farão essas atividades sozinhas? Em período normal de aula, temos uma média de 60% de atividades de casa que vão e voltam sem serem feitas, pq os pais não possuem condições de ajudar essas crianças nas tarefas. E as razoes para isso são as mais variadas desde o desconhecimento do conteúdo à falta de tempo pelas duplas ou triplas jornadas de trabalho.
Somos nós, professores que sabemos das dificuldades diárias enfrentadas por nossos alunos no processo de ensino-aprendizagem e daí reside a importância do ensino presencial para a população mais carente. O lançar de conteúdos e atividades em uma plataforma não garantirá a equidade tão necessária ao processo de ensino aprendizagem pelo contrário, deixará
milhares de alunos à margem do processo.
portanto a inviabilidade da proposta está na falta de condições objetivas, como internet rápida e um computador com uma capacidade alta de armazenamento de dados. E na ausência de condições subjetivas. Estamos no meio de uma crise viral de proporções mundiais.
Enfrentando uma serie de contradições e desentendimentos entre os governos federal, municipal e estadual. Nesse momento, precisamos ter preocupação com nossa saúde, nossa
sobrevivência e de nossos familiares, até todo esse processo passar.
Quando finalizar esse processo, repensamos em conjunto o calendário escolar e a reposição das aulas de maneira que todos de maneira igual tenham garantido seu direito à educação.
Durante a pandemia podemos fazer aos nossos alunos, para aqueles que temos contato, a indicação de leituras, filmes, jogos e sites.
Esse é um chamado aos professores que não aceitem essa proposta que não irá garantir a reposição de conteúdos e tão pouco a educação de qualidade com a equidade e a unidade tão caras a esse processo.
Elaine Rusenhack
26/03/20
Nenhum comentário:
Postar um comentário